Пионеры юные,
головы чугунные,
сами оловянные,
черти окаянные…
А.Рыбаков «Бронзовая
птица»
Взяла я эту книгу в библиотеке с настроением почитать
что-то легкое и забавное. И вот, когда книга уже лежала дома на полке, я наткнулась
на отзыв о ней. Отзыв был нелицеприятный. Не буду его пересказывать, я
составила свое мнение, а уж соглашаться с ним или нет, это личное дело
читающего и мой отзыв, и саму книгу.
Книга рассказывает нам о пионерском лагере, а точнее
только об одной смене, «Олимпийской», т.е. события происходят в августе 1980
года, когда в стране, которая называлась СССР, проходит Олимпиада-80.
Происходят они в пионерском лагере на берегу Волги,
неподалеку от Жигулей, пионеров туда доставляют на пароходике. Места красоты
необыкновенной. Живут дети в сказочных деревянных теремках, бетонным новоделом
являются только несколько подсобных строений.
|
Кадр из фильма "Каникулы строго режима" (на всякий случай, чтобы никого не обидеть). К книге не имеет никакого отношения
|
В книге два главных героя – вожатый и мальчик-пионер.
И множество второстепенных персонажей: вожатые, директор, старший организатор,
доктор, капитан парохода и его помощник, работники кухни, ну, и, конечно, дети –
пионеры. Все эти действующие лица, за исключением двух главных героев, описаны
с негативной стороны, с какой-то иронией, издевкой. Они глупые, жадные, хитрые,
жестокие, похотливые, вороватые, карьеристы и т.д. и т.п. У каждого свой
недостаток. Даже девочка Анастасийка, казалось бы, положительный герой,
примерная ученица, аккуратистка, не глупая, не жадная, и та - высмеивается.
Были ли вы когда-нибудь в пионерском лагере? Нет, не
нынешняя молодежь, и даже не те, кто о ком говорят: люди среднего возраста, а
те, чье детство и юность пришлась на описываемые 80-е. А вот я была. Целых
четыре раза.
Что я могу сказать о том, времени?! Что мы были
молоды, вся жизнь была впереди, детские проблемы казались трагедиями мирового
масштаба. И в детских коллективах дети были разные: добрые и злые, глупые и
умные. Дети дружили по интересам, группами. Действительно, были те, над кем
смеялись или зло подшучивали, кого не любили в коллективе – иногда за дело, а
иногда по какой-то причине, которую трудно объяснить. Должна сказать: из своего
опыта знаю, что дети очень рано научаются коллективным взаимоотношениям.
И тут автор очень тонко, ненавязчиво, незаметно для
читателя вводит «замечательную» идею: что чувство коллективизма, работа в
команде, умение слышать лидера,
подчиняться – это своеобразный «вирус», программирование, причем осуществленное
злыми силами. Причем, не просто злыми, а потусторонними.
Некоторые дети вдруг становятся послушными, носят пионерскую
форму, галстук, подчиняются беспрекословно старшим. Знаете, почему? Их укусил
вампир. И это не Дракула, восставший из могилы, это их товарищ, спящий на соседней
кровати, или пионервожатый. Они – послушные «тушки», дойные коровки для
двенадцати вампиров. А вот эти двенадцать (!) - они кормовая база вампира-стратилата.
Он ждет, когда эти двенадцать к концу смены насосутся крови, и вот тогда, в
урочный час, он «выпьет» их без остатка. Почему вампиры не множатся за
пределами пионерлагеря в геометрической прогрессии? Стратилату-вождю этого не
надо, он будет сыт год и будет ждать следующей смены. Его двенадцать доноров
погибнут в течение осени, у них не останется жизненных сил (заболеют, покончат
с собой, произойдет несчастный случай). Пионеры-«тушки» вернуться домой, анемия
постепенно пройдет, но желание кому-то подчиняться останется.
Чудесная идея! Ну, вы догадались? Знаете, кто главный
стратилат? Герой Гражданской войны, лихой командир. Его бойцы смело шли в бой и
храбро погибали: «Ни шагу назад, ни шагу на месте, а только вперед и только все
вместе!»
Так вот, автор упомянутой мной выше рецензии написал (а):
«странно, что автор отослал нас к Гражданской войне. Хотя, в общем-то ничего
странного, за такие ассоциации в связи с Великой Отечественной мог бы и "огрести
по полной».А так, с Гражданской в идеологическом плане все ясно.
Помните, я спросила: были ли вы в пионерском лагере? Я
была, видимо, в каких-то неправильных пионерских лагерях. Почитав подобные
литературные произведения, догадываюсь, что мое детство было
карамельно-леденцовым.
В описанном же детском учреждении отдыха и досуга, похоже, были собраны
дети-маргиналы со всех населенных пунктов по берегам Волги. Они все поголовно
употребляют в речи слова из лексикона алкоголиков и уголовников, единственной
интеллектуальной вечерней забавой является рассказы-страшилки о черных-черных
улицах и синей руке, вожатых называют «вожатка», имена взрослых сокращаются до «Рина
Халовна» (угадайте, как зовут воспитателя), причем, ко взрослому так и
обращаются.
А эти ернические описания воспитательных моментов,
пионерских символов и обрядов... Во всем сквозит глубоко скрытая ненависть.
Бедный-бедный господин Иванов, толстенький мальчик в
очках, типичный ботаник-интроверт (посмотрите на фото), которому, видимо, доставалось
от своих сверстников и которому хотелось замкнуться в своем внутреннем мире, а
его тащили насильно в коллектив. И он жестоко отомстил «насильникам», достигнув
зрелого возраста, он посмеялся над своим пионерским детством в романе «Пищеблок».
А у меня было такое ощущение, что я ела-ела яблоко,
сочное, спелое и вдруг почувствовала, что жую кусок с червяком.
Да, кстати, само «произведение» читается легко, сюжет
занятный, борьба добра со злом присутствует. В комментариях сравнивают со
Стивеном Кингом. Даже рядом не то что не стоял - не проезжал на расстоянии в
тысячу миль.
И дело вовсе не в насмешке над бывшими
коммунистическими идеалами, я и сама не сильно люблю ходить строем, а как-то
неприлично пинать уже дохлого льва.